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No existe una política clara de seguridad de los colegios y sus
entornos en el Plan de Desarrollo de Bogotá |
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PUBLICADO: Julio 3 de 2008 |
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Esta fue una de las quejas más reiteradas por los expertos en la
mesa de trabajo sobre violencia escolar que organizaron los
proyectos Bogotá Cómo Vamos, Concejo Cómo Vamos y Educación
Compromiso de todos el pasado 5 de junio. Según ellos, esta
ausencia impide darle estatus a la política y dificulta una
asignación presupuestal coherente con la importancia del
problema.
En el evento, que se llevó a cabo en las instalaciones del
diario El Tiempo, los investigadores Enrique Chaux y Bernardo
Pérez Salazar presentaron la Encuesta de Victimización y
Violencia Escolar, entre cuyos resultados se concluyó que las
escuelas son más seguras que algunos barrios y hogares; que el
porte de armas blancas se explica por la necesidad de protección
en el camino al colegio y no para el uso dentro de la
institución educativa; que en las escuelas circulan menos drogas
que en el entorno social de los estudiantes y que las
instituciones escolares deberían ser más abiertas e integrarse a
la comunidad.
Por su parte, Andrés Restrepo y Bernardo Pérez de la Secretaría
de Gobierno Distrital presentaron a un auditorio compuesto por
concejales, funcionarios, investigadores, académicos,
representantes de Fecode y de asociaciones de padres de familia
de la ciudad, la Política Distrital de Protección y Seguridad
Integral del Colegio y su Entorno, en la que se recogen las
propuestas de la administración de Samuel Moreno para enfrentar
un problema que sigue cobrando víctimas entre estudiantes y
maestros de toda la ciudad. A pesar de la exposición de los
funcionarios es claro que el Plan de Desarrollo recién aprobado
no contiene elementos concretos en este sentido.
Los participantes en la mesas consideraron preocupante que la
escuela se viera como un entorno menos marcado por la violencia
y con menor presencia de drogas que el barrio o la familia,
cuando en algunas instituciones los profesores y directivos se
sienten solos y amenazados dentro del aula educativa. Además,
dijeron, la venta de drogas dentro de algunos colegios es una
realidad que evidencia ya estructuras mafiosas que están
permeando las instituciones educativas. Por esto, se recomendó
hacer visibles estas problemáticas y no ocultarlas con
conclusiones que calificaron de dudosas.
Para enfrentar este complejo y peligroso panorama, expertos como
la concejal Gilma Jiménez propusieron decretar la emergencia
educativa. Igualmente se planteó la necesidad de trazar
estrategias a corto, mediano y largo plazo para prevenir las
causas inmediatas de dicha situación, como por ejemplo, prohibir
la venta de alcohol y la presencia de moteles en las
inmediaciones de las instituciones educativas, lo cual
garantizaría la consolidación de entornos escolares seguros.
Para lograr todo lo anterior los asistentes a la mesa de trabajo
subrayaron la necesidad de consolidar un trabajo
interinstitucional e intersectorial, que articule los esfuerzos
de entidades públicas, instituciones privadas, padres de familia
y alumnos.
Bogotá Cómo Vamos y Concejo Cómo Vamos son iniciativas de la
Fundación Corona, la Casa Editorial El Tiempo y la Cámara de
Comercio de Bogotá. Educación compromiso de todos es un proyecto
financiado por la Fundación Corona, la Fundación Restrepo Barco,
la Corporación Región, Unicef y Plan Internacional.
Con información de Bogotá Cómo Vamos. |
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